课题研究不仅能够提高教师的教育科研能力，更能促进教师专业素养的提升。为了更好地推进学校课题研究工作进程，帮助教师理清课题研究思路，提升教师科研能力，7月2日下午，合肥市六安路小学邀请安徽师范大学教育科学学院的刘和海教授，举行了一场题为《中小学教师课题研究问题与技巧》的讲座。

刘教授从课题的结构、写作策略、如何选题等多方面系统地解析了中小学课题研究方法与技巧。刘教授指出，课题的中心主题要深度挖掘教育实事，并与当前热点相结合，维度控制要注重论文的整体性与系统性，选题时要凸显“问题意识”，强调“小题大做”。

刘教授结合自己多年的课题研究案例，针对中小学教师做课题的实际情况，对课题进行了总述，从选题的角度和要求、研究方案的制定、课题的实施、结题等方面进行了细致的讲解。最后，刘教授还跟老师们分享了如何构建应用研究和行动研究的框架结构。此次讲座为我校教师开展课题研究和论文撰写提供了理论指导，帮助教师理清思路，从而更好地指导教学。

朱清萍校长最后做了精彩的总结讲话，她希望通过这类型的讲座能够为老师们答疑解惑，进而为老师们以后的课题申报扫除障碍，使大家的学术道路越走越广。她希望老师们能够利用本次校本培训的契机，认认真真学习，扎扎实实教研，更好的实现自己的人生价值。

经过今天下午的学习，老师们对课题研究有了更加深入的认识，对自己未来的研究道路有了更加坚定的目标。相信我校的教研工作能够借此机会更加的蒸蒸日上，百花齐放，百舸争流！