福建师范大学文学院福师大研究生太坑了-卓促网

2021年7月16日，福建师范大学文学院初晓助学团支教队的授课正式开始了。除开设语文、数学、英语、地理、历史等基本文化课外，还设有书法、手工、音乐、舞蹈、绘画等素质培养课，全面提升学生素质，让学生努力成长为一个德智体美劳全面发展的人。所有老师尽自己所能以启迪性的方式教授知识，让孩子们学习“授之以渔”的方法，使支教的效果不仅限于活动期间传授的有限的知识，更多的是让孩子们学会自主学习，不仅“知其然”，更要“知其所以然”。

二年级一班的第四节英语课上，首先复习了上节课的单词，然后和全班同学进行对话互动：“What colour can you see?”“I see…”，并将所学知识结合，让同学们分组开展“Show me…”的游戏，大家反应积极，回答准确。课堂后半部分以音乐动画引入两个句型“Good morning!”和“Good afternoon!”，在带读、跟读和个别考察中纠正发音，并让同学们在两两对话中锻炼听说能力。在课堂中，同学们逐渐表现出学习的积极性。有趣、活泼的课堂气氛是孩子们所期待的，更是老师应努力与孩子们共同营造的。

二年级英语课

好山自有好水，好歌必有好词。有的歌词讲究修辞，有的歌词意境优美，有的歌词引经据典，它们都蕴涵着深厚的文学功底和内涵。五年级的语文老师一直努力地将知识性与趣味性融合，于是在7月20日上午给这里的学生孩子带来了一堂《歌曲中的语文美》课程，课堂上学生们都非常积极的回答问题。语文老师说：“我能教给他们一些知识，这便是我这个夏天做的最有意义的事情。”

五年级语文课

7月21日，音乐课上，很多人泪眼婆娑。老师教的是《父亲》，当老师问道：“爸爸在你心中是怎么样的？”有好多同学举手，说爸爸很伟大，背着自己走几千米去看病；也有人说爸爸很有责任感，一年中三分之二的时间在外打工，是家里的顶梁柱。看着学生们在纸条上写的对爸爸说的话，老师也泪如雨下，平时调皮的孩子，其实很善良很真挚。音乐课，不仅仅可以教乐理知识、唱歌，也许情感的倾注更加重要。