高一班主任工作会议
为积极应对疫情期间的学前教育,提前布置好高一新生入校前的各项班主任工作,2021年8月13日下午4时,洛阳理工学院附中召开了2021级高一班主任工作会议。出席本次会议的领导有校长段华松,副校长张延奇、刘欢欢,德育处主任朱玲玲,年级主任何中立,年级副主任殷超、贾意志。会议由德育处副主任潘江江主持。



班主任张素峰老师首先与大家做经验分享,她认为,每一位学生的健康成长都离不开家庭、学校的共同努力,而班主任与家长的密切配合,发挥家校合作的力量,是促进学生健康成长的重要组成部分。开学之初,班主任与新生家长有效沟通,让家长信任老师,进而建立良好的合作关系,会为未来三年的教育管理打下一个良好的基础,可以从以下几个方面尝试:诚意先行,谦虚学习;传送喜报,收获认可;规则引领,提前沟通。班主任要不断提高处理问题的层次与境界,切实做好家长工作,形成教育合力,共同把孩子教育好。


学校的班会活动,是对学生进行思想行为引导与管理极其重要的方式。如何开好班会,利用好这一教育方式,班主任鲁杏杰老师畅谈了自己的心得体会:一要目的明确,有针对性;二要准备充分,安排周密;三要让学生积极参与,引起共鸣;四要多准备素材,吸引学生注意力。鲁老师通过以上方法,拉近师生距离,有效解决学生在学习、生活、思想上所出现的一些问题,从而促进学生成绩的提升。


班主任刘亚平老师从班级班干部团队建设方面跟大家进行了交流。班干部是班主任的重要帮手,是班主任和学生之间的一条纽带,作为班主任,如果想更清楚学生的内心想法、思想动态,就必须建立好、利用好班干部这条纽带。刘老师认为,班干部团队建设主要从两个方面来进行:一是班干部团队的组建。班干部的组建采用公平、公正、公开、自愿的原则,通过民主投票选出的班委,他们威信高,能力强,同学们比较信服,有利于后期的班级管理。二是班干部团队的建设。让每个班委有统一的认识;对每位班委的培养要无处不在,无时不在,无事不在;帮助班干部树立在学生中的威信,在班会课上让班委对一周的工作进行自我评价总结;定期与班干部们进行沟通交流,了解班级学生的情况和他们自身遇到的问题,共同商讨出解决的办法。


德育处朱玲玲主任对各位班主任精彩的发言表示了感谢,并指出班主任从组建班级开始要从四个方面着手:告诉学生如何去做;激发学生愿意去做;支持学生努力去做;鼓励学生坚持去做。朱主任还就整个高中三年的德育工作体系纲要和德育考核办法进行了说明,并强调了新高一德育工作的重点及德育目标。

刘欢欢副校长首先向获聘新高一班主任的老师们表示祝贺!良好的开端是成功的一半,她指出开学之初新高一班主任在工作中所需要注意的事项:一是做好学生的思想教育工作;二是做好班干部的选拔和培养工作;三是做好家校沟通工作;四是做好学生一日常规和行为规范的管理工作。刘校长最后强调,班主任工作一定要付出真心,拿出责任感,那么班主任工作必定能做好,最终也会收获硕果与幸福感。

副校长张延奇指出,新高一工作很重要,为了有一个良好的开局,学校今年做到了三个早,即确定早,培训早,准备早,形成了一个强大的班主任团队。班主任是班级的灵魂和核心,班主任的工作作风、工作状态将直接影响到班级的整体状态。一个优秀的班主任,需要是一个管理者,一个发现者,一个点燃者,一个引领者;需要有四心:爱心、信心、耐心和恒心;需要具备三意:意气风发、“意”想天开、意志坚定;需要富有六力:理解力、沟通力、执行力、领导力、创造力和影响力。最后,张校长布置了本月高一班主任关于班级群组建以及相关学科培训等方面的重要任务。

段华松校长在总结讲话中阐述了本次班主任培训三个主题的意义,通过培训,新高一班主任要提前进入工作状态,打有准备之仗,不辜负自己此后三年的付出,不辜负学校的信任,不辜负家长的期望。段校长还对班主任下一阶段的工作提出具体要求:一、从自我学习研究开始;二、班主任之间相互学习;三、班主任工作要与学校制度要求保持高度一致;四、要严抓养成教育;五、对待学生要做到公平公正;六、要树立目标意识。

本次培训活动,每一位新高一班主任老师都按时到会,认真聆听,勤做记录,积极思考,汲取知识与养分。明确了相关的要求,他们将快速进入角色,以饱满的热情,投入到即将到来的各项具体工作中,为新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。(孙莹、邵宁宁、杜怡蒙)
【编辑 滢滢】
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